lunes, 23 de abril de 2012

Semana 4: Las frases hechas

Esta semana vamos a conocer algunas frases hechas del español. A continuación vamos a leer algunas de ellas:




  • Echar leña al fuego
  • Poner toda la carne en el asador
  • Pagar a escote
  • Tener más cara que espalda
  • Andar con pies de plomo



  • Dar gato por liebre
  • Buscar las cosquillas
  • Estar con la mosca detrás de la oreja
  • Aquí hay gato encerrado
  • Tener dos dedos de frente

Intenta descubrir el significado de estas frases. Después, elige tres de ellas y crea una pequeña tira cómica en la que se represente una situación en la que podrían aparecer.





AYUDA: Para realizar tu tira cómica puedes ayudarte de la siguiente página web.

lunes, 16 de abril de 2012

Semana 3: Y en tu país... ¿qué?

Ya conocéis algunos de los refranes españoles más comunes. Esta semana os proponemos algo diferente. Tenéis que editar esta entrada añadiendo un refrán que conozcáis en vuestro idioma y su traducción literal al español.

Por medio del foro que encontrareis en la parte inferior del blog, tendréis que explicar a vuestros compañeros en qué situaciones se utiliza ese refrán. A continuación, debatid si existe un refrán equivalente en español. En caso de encontrarlos, añadidlos junto al refrán correspondiente en esta entrada.

lunes, 9 de abril de 2012

Quien a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija

Tiran más dos tetas que dos carretas

Dime con quién andas y te diré quién eres

No por mucho madrugar amanece más temprano

Vísteme despacio, que tengo prisa

Perro ladrador, poco mordedor

Semana 2: El refranero español

Hoy vamos a conocer más refranes españoles. En las siguientes seis entradas del blog encontraréis nuevos refranes. Intentad descubrir su significado y, a continuación, realizad las siguientes actividades:

1. Elige los tres refranes que más te gusten y redacta una breve situación para cada uno en la que se haga uso de ellos.

2. Realiza tres grabaciones de voz leyendo las situaciones a través de la página Vocaroo.

3. Sube a las entradas del blog correspondientes cada una de las grabaciones que has creado. Para ello, usa la página IVOOX *.

4. Escucha las grabaciones de tus compañeros y, mediante los comentarios, intenta explicar el significado de los refranes que no has trabajado. CAMBIAR LEER-ESCUCHAR


*AYUDASi tienes alguna duda sobre cómo usar IVOOX puedes ayudarte de la siguiente página web.

lunes, 2 de abril de 2012

Semana 1: Comenzamos

Para empezar, os presentamos unos vídeos en los que aparecen algunos de nuestros refranes más usados. Tras su visualización, tenéis que hacer las siguientes actividades:

1. Usando los comentarios de esta entrada, intentad explicar el significado de cada uno de estos refranes. ¿Los conocíais anteriormente?

2. Por medio del foro, que encontraréis en la parte inferior del blog, tendréis que poneros de acuerdo y decidir cuál de vosotros ha hecho la mejor explicación de cada uno de los refranes. Si creéis que ninguna es conveniente, inventad entre todos una nueva.

DE TAL PALO, TAL ASTILLA


A PALABRAS NECIAS, OÍDOS SORDOS


AGUA QUE NO HAS DE BEBER, DÉJALA CORRER



MAL DE MUCHOS, CONSUELO DE TONTOS